A l’initiative du mouvement ATD Quart monde et dans le cadre d’un partenariat avec les Editions Bayard, les apprentis d’Auteuil, le SNUipp et l’Afev, la Ligue de l’enseignement a participé à un projet de publication « le petit livret pour dire Stop aux idées fausses sur la Pauvreté ».
Ce livret destiné à un public d’enfants constitue un outil pour les acteurs éducatifs qui souhaitent sensibiliser et permettre le débat sur la question de la pauvreté, des situations qu’elle génère dans les familles, et des (...)
Articles les plus récents
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STOP AUX IDEES FAUSSES SUR LA PAUVRETE
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LA LOI SUR L’ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE DOIT ETRE ADOPTEE PAR LE PARLEMENT
Au-delà du texte et afin de poursuivre dans cette dynamique positive, Le Mouvement associatif appelle les pouvoirs publics à donner corps aux pistes ouvertes par ce texte :
- La subvention, aujourd’hui définie par la loi, doit redevenir le principal moyen de financer le projet associatif. La relation entre pouvoirs publics et associations ne doit pas se réduire au financement de prestations sur commande. Le dialogue doit ainsi se développer avec les collectivités territoriales pour redonner (...)
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PAS DE RECUL POUR L’EGALITE FILLES - GARÇONS
Nous avons accueilli avec intérêt la présentation par les ministères de l’Éducation nationale et Droits des femmes du plan d’action pour l’égalité entre les filles et les garçons élargissant par là même le dispositif expérimental des « ABCD de l’égalité » dès la rentrée 2014-2015.
Au cœur de polémiques et de rumeurs infondées, le nom de cet ABCD a finalement été abandonné au profit d’une généralisation d’une éducation à l’égalité entre les filles et les garçons à la rentrée, en l’ancrant dans le futur socle commun (...)
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COMMUNIQUE DE PRESSE : CHARTE DE LA LAICITE DANS LES ECOLES
La Charte de la laïcité à l’école, rendue publique le 9 septembre par Vincent Peillon, est un document important. Il expose avec la clarté requise les valeurs de la République que l’Ecole s’engage à transmettre en même temps que les savoirs. Il reste à la faire vivre dans les pratiques de l’Ecole. Alors que les passions et les calculs tendent à investir le débat permanent légitime et nécessaire sur la laïcité, un texte d’une certaine solennité s’imposait.
On y retrouve les grands principes inscrits dans (...)
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